Fernanda Llergo Bay

Fernanda Llergo Bay

Los derechos humanos, en el centro del conocimiento

Por eso, los derechos humanos no deben verse como un tema de nicho o como una especialización más. Son una manera de mirar el mundo. Son una brújula que orienta la enseñanza, la investigación y la convivencia universitaria. Investigar sobre la dignidad humana no es un lujo teórico. Es una forma de intervenir en la realidad. Enseñarla no es adoctrinar. Es abrir preguntas.

Opinión 4 min de lectura

El arte de desaparecer: el espíritu de servicio en lo cotidiano

En un mundo marcado por la ansiedad del protagonismo, por la urgencia de estar en escena, quien elige “hacer y desaparecer” practica una forma revolucionaria de esperanza. Porque desaparecer implica sostener, nos lleva a habitar un segundo plano con conciencia plena del impacto que ese lugar tiene.

Opinión 4 min de lectura

Nostalgia de esperanza

Como educadores, padres o ciudadanos, el reto es doble: primero, vivir nosotros mismos una vida esperanzada; luego, transmitir esa esperanza a otros. No se educa para la esperanza sólo con palabras: se educa con ejemplos de resiliencia, con decisiones sostenidas en el tiempo.

Opinión 4 min de lectura

Donde nace el nosotros: el arte de cultivar los vínculos

Quizá el mayor desafío no sea sólo recuperar el nosotros, sino además hacerlo desde la libertad. Enseñar a nuestros hijos a elegir estar con otros, no por necesidad o presión, sino por convicción. A distinguir entre compañía y conexión, entre multitud y comunidad, entre exposición y presencia

Opinión 4 min de lectura

La universidad tiene alma

El mundo no es un lugar que se tolera ni un escenario que se sobrevive, sino una vocación que se abraza con inteligencia, con libertad y con sentido.

Opinión 4 min de lectura

Voluntad: la fuerza discreta que transforma el mundo

Y mientras más espacio se da a la reacción emocional, menos se cultiva la inteligencia emocional. Así, la frustración se vuelve insoportable, el error intolerable, el fracaso inasumible. Y en lugar de hacernos más conscientes, nos lleva a buscar evasiones dañinas: mecanismos de fuga, consumos compulsivos y adicciones

Opinión 4 min de lectura

La letra viva cultiva la mente

Michel Desmurget, neurocientífico francés, ha advertido que entre los dos y los 18 años, los niños pasan frente a pantallas el equivalente a 30 años escolares. Treinta años formativos expuestos a un entorno que, aunque ofrece información, rara vez propone sentido.

Opinión 4 min de lectura

Cuando el cambio toca lo humano

El diagnóstico, sin propuestas, nos deja en parálisis. Comprender es un primer paso, pero transformar exige ir más allá: requiere estrategia, decisión, compromiso.

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León XIV: “Es la hora del amor”

Detrás de cada “me gusta”, puede haber una pregunta más profunda, y que un mensaje evangélico, si es auténtico, puede llegar más lejos que un meme. El algoritmo, también, es terreno de misión.

Opinión 5 min de lectura

Afectividad transformadora

Educar el corazón implica aprender a convivir con ese territorio interior. Propongo la siguiente y breve ruta: percibir la emoción; rastrear su causa; confrontarla con la realidad que la provocó; decidir a la luz de lo comprendido. Con la práctica, las emociones asimilan la respuesta que esperamos de ellas y terminan por alinearse con la razón, enriqueciéndola

Opinión 3 min de lectura

Adiós a Francisco

Y en esa soledad, se hace inevitable recordar aquel momento extraordinario durante la pandemia: la oración en una Plaza de San Pedro vacía. Francisco, solo, bajo la lluvia, nos hablaba con el corazón abierto: “Desde hace algunas semanas parece que todo se ha oscurecido... Densas tinieblas han cubierto nuestras plazas, calles y ciudades; se fueron adueñando de nuestras vidas, llenando todo de un silencio que ensordece y un vacío desolador que paraliza todo a su paso…”.

Opinión 4 min de lectura

¿Cuál será el papel de la mujer en el siglo XXI?

Se trata de fomentar el liderazgo femenino en lo personal, político, empresarial y social; de analizar los cambios que ya están ocurriendo; de medir el avance real en igualdad de oportunidades, y de proponer caminos para que las mujeres, las familias y las instituciones puedan tomar decisiones informadas y libres.

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La revolución del amor

Él no pidió tolerancia ni simplemente respeto. Fue más allá: ordenó amar. Y no de forma abstracta. La propuesta es muy concreta: bendecir al que maldice, perdonar al que ofende, hacer el bien a quien nos hiere. Además, lo vivió hasta las últimas consecuencias, perdonando desde la cruz a quienes lo torturaban: “Padre, perdónalos, porque no saben lo que hacen”.

Opinión 4 min de lectura

¿Alcanzaremos la equidad deseada?

Más allá de las diferencias ideológicas, hay un denominador común: una voz que clama por inclusión, equidad e igualdad. El siglo XXI ha acogido este llamado con una respuesta que busca integrar, en el ámbito privado y público, tanto a hombres como a mujeres.

Opinión 4 min de lectura

Trascender, más allá de sobrevivir

El pretexto es la iniciativa de dotarlos de responsabilidades empresariales para facilitar su reinserción social y evitar la reincidencia criminal, pero lo que en realidad motiva es la ilusión de devolver a cada uno, una dignidad que se creía perdida. Esa es la trascendencia de las segundas oportunidades

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La vida, encuentro que se conversa

Todo encuentro es un acto de aprendizaje mutuo, una labor en la que ambos participantes se transforman. Surge de la profunda conciencia de nuestra interdependencia: nos necesitamos los unos a los otros para dar sentido a nuestra existencia, para encontrar respuestas que solos no podríamos vislumbrar.

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Cabeza, corazón y manos: pilares del liderazgo

La prudencia es clave en el ejercicio del criterio. Saber cuándo acelerar y cuándo frenar define a un buen líder quien, además de analizar con rigor, es capaz de asumir riesgos con audacia. Su tarea no es sólo tomar decisiones, es enseñar a su equipo a elegir su destino en función de sus capacidades, aspiraciones y contexto.

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Renovar nuestra misión: un nuevo comienzo

Para que la misión sea movilizadora, debe ser práctica, operativa, viable y relevante. Esto exige revisarla periódicamente, adaptar su comunicación y ajustarla a las circunstancias cambiantes. Hay misiones que son atemporales, como educar a los profesionales del futuro, mientras que otras pueden volverse obsoletas o inalcanzables.

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Los Reyes Magos: ¿un cuento de hadas?

Sí, la Navidad y los Reyes Magos son un regalo y una invitación. Chesterton exploró estas dimensiones con el entusiasmo de un niño y la asertividad de un sabio. Para él, la Navidad es una fiesta cargada de sentido, donde lo humano y lo divino se encuentran, donde los niños se asombran abiertamente y los adultos nos asombramos en secreto.

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