Tras emergencia, debe haber discurso de unidad: Julio Frenk
Una vez que concluya la etapa de emergencia de la pandemia de covid-19 la sociedad mexicana debe entrar en una etapa de mayor unidad y concordia, aseguró Julio Frenk, exsecretario de Salud.

Una vez que concluya la etapa de emergencia de la pandemia de covid-19 la sociedad mexicana debe entrar en una etapa de mayor unidad y concordia y dejar atrás el discurso polarizante, aseguró Julio Frenk, exsecretario de Salud.
En la Cátedra Prima "La universidad del mañana en un mundo post covid-19", dictada con motivo del 60 aniversario de la Universidad La Salle, Frenk estableció que en México se calcula que hay 600 mil víctimas directas de la pandemia de covid-19, lo que generó un trauma colectivo que debe ser sanado colectivamente.
Una emergencia como esta debió ser un llamado natural a unificar, y en muchos países, lamentablemente en México también, en donde hay un discurso polarizante, la pandemia dividió más.
Es momento todavía, por haber perdido 600 mil personas, de empezar a sanar, de mirar hacia adelante, es un momento de volver a un discurso unificador y no polarizante", sentenció Frenk.
El exsecretario de Salud dictó su Cátedra al iniciar el ciclo de clases en La Salle y destacó que los servidores públicos deben rendir cuentas de cómo se hizo frente a la pandemia, sin responsabilizar a un solo funcionario.
Comentó que la pandemia se agudizó en México porque cuando apareció el covid-19 México estaba en un replanteamiento de su sistema de salud.
No creo que eso debe personalizarse, hay que rendir cuentas, esa es una obligación de todo servidor público, independientemente de la pandemia, los servidores públicos tienen la obligación (de rendir cuentas)", reiteró Frenk.
En su ponencia dijo que la pandemia fue un acelerador de cambios en servicios educativos y de salud, y generará nuevos mercados laborales que deben ser aprovechados por los alumnos de universidades públicas y privadas.
Para ello las universidades deberán generar nuevas formas de impartir sus asignaturas y prepararlos para el mercado laboral, con una perspectiva de pluralidad y de aceptación de pensamientos diferentes.
Ante la polarización del discurso público debemos educar a nuestros alumnos, que son el futuro de México, a entender que la polarización no es el camino del futuro, que descartar a otras personas porque piensan diferente no es lo que merece el país.
Al contrario, debemos educarlos no solo para tolerar las diferencias sino para celebrar las diferencias de opinión, porque una sociedad es más rica mientras más diversidad de puntos de vista hay", afirmó el exsecretario de salud.
Frenk destacó que la educación debe ser un proceso de por vida y no restringirse solo a la vida académica.
jcs
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