SEP reconoce a 5 mil 655 docentes por innovar en las aulas

La Secretaría de Educación Pública (SEP) entregó 5 mil 655 reconocimientos a docentes, directivos y supervisores de educación básica y media superior por desarrollar prácticas educativas innovadoras y estrategias pedagógicas orientadas a mejorar los aprendizajes y fortalecer el vínculo entre las escuelas y sus comunidades.

161026 MRA arranque de la Segunda Generación del Centro Público de Formación en IA Encuentro TecnologicoCiudad de México a 16 de Octubre del 2026La Agencia de Transformación Digital y Telecomunicaciones; Educación; Ciencia y Tecnología; Cultura, InFOTEC; UT.P, arranque de la Segunda Generación del Centro Público de Formación en IA Encuentro Tecnológico. Biblioteca Vasconcelos, asistio, Mario Delgado.Foto Mateo Reyes Arellano
Mateo Reyes

La Secretaría de Educación Pública (SEP) entregó 5 mil 655 reconocimientos a docentes, directivos y supervisores de educación básica y media superior por desarrollar prácticas educativas innovadoras y estrategias pedagógicas orientadas a mejorar los aprendizajes y fortalecer el vínculo entre las escuelas y sus comunidades.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que la distinción busca revalorar la labor del magisterio y reconocer a quienes han convertido sus centros escolares en espacios para la solución de problemas, la innovación y la transformación educativa.

Durante el Segundo Encuentro Nacional del Reconocimiento a la Práctica Educativa 2026, realizado en la sede histórica de la SEP, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, destacó que este proceso permite a los docentes documentar, reflexionar y compartir sus experiencias pedagógicas.

Por primera vez, la convocatoria incluyó a personal con funciones directivas y de supervisión, informó el titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), Mario Llergo Latournerie.

Los galardonados, procedentes de las 32 entidades del país, recibirán una medalla y un reconocimiento por sus prácticas, con las que promovieron los principios de la Nueva Escuela Mexicana y fortalecieron la relación entre el aula, la escuela y las comunidades.

El secretario general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Alfonso Cepeda Salas, calificó la distinción como un acto de reconocimiento y justicia para el magisterio.