Alumnos llegan a oscuras al relevo en la UNAM; reconocen que deben informarse más

Estudiantes de nivel superior, tanto de semestres avanzados como de nuevo ingreso, desconocen que pronto tendrán nuevo rector o rectora; entre ellos hay desinformación sobre el proceso de sucesión

thumb
Foto: Especial

El proceso de sucesión en la UNAM arranca en medio del desconocimiento por parte de los estudiantes, del nombre, incluso, del rector actual, además de cómo se elige al jefe nato de la institución, cuánto dura su gestión y qué requisitos debe cumplir, entre otros aspectos.

Ocupados con sus tareas académicas y personales, los universitarios señalan que se han interesado poco o nada en el proceso, debido a la poca difusión que existe sobre éste.

Excélsior recorrió diversas facultades de la máxima casa de estudios para platicar con los estudiantes sobre el relevo en la UNAM y encontró que, sin importar la carrera y el semestre en el que se encuentren, la mayoría no sabe que en noviembre tendrán un nuevo rector o rectora.

Desconocen que existe una Junta de Gobierno, constituida por 15 notables académicos que se encargan de nombrar al rector, y cuáles son sus otras funciones, aunque algunos están convencidos de que la decisión sólo está en manos de los “altos mandos” y a ellos ni se les toma en cuenta.

Hay mucho alejamiento y, a veces, hasta desconocimiento de las autoridades universitarias; la gente va estudiar, a trabajar, va a hacer su vida académica a la Universidad y no está preocupada de lo que está pasando en el mundo de la elección de autoridades, no sólo de Rectoría, sino de directores de facultades, de institutos y centros. Ahí tenemos que poner mucha atención porque, de repente, llegan directores a algunos de los puestos en donde se exceden en sus funciones, entonces hay que tener mucha atención a cómo se dan los procesos, es crucial”, dijo Humberto Muñoz, del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM.

Enrique Murillo, alumno del sexto semestre de la Facultad de Contaduría y Administración, consideró que siempre es importante conocer quién rige los destinos de la institución en la que estudia, sin embargo, admitió que no sabe absolutamente nada del proceso de sucesión que arrancó ayer.

-¿Sabes algo del proceso de sucesión en la UNAM?

No, nada, nunca lo he escuchado. Realmente no me he metido a investigar a fondo, tampoco hemos recibido nunca información al respecto y nunca lo había pensado realmente”, admitió.

Alberto Escalante, del séptimo semestre de la Facultad de Economía, comentó que durante su estancia en la Universidad ha estado más enfocado en su vida académica y lo único que ha oído del proceso es que “no es tan democrático”.

Es un proceso largo como siempre escuchamos, complicado, pero es lo único que sé al respecto”, contó.

TE RECOMENDAMOS: Relevo en Rectoría de la UNAM: analizan los retos rumbo a la sucesión

Thabata Hurtado, quien cursa el séptimo semestre en la Facultad de Derecho, refirió que se ha enterado de que es un “proceso un tanto complicado”, por lo que nunca le ha interesado y no tiene idea de cuándo se lleva a cabo.

Para Carlos Daniel Sanabria, también de la Facultad de Derecho, sería ideal que tanto directivos como profesores informen a los estudiantes sobre el proceso.

Me gustaría conocer más; como miembros de la comunidad universitaria, creo que es fundamental que todos conozcamos de eso, sin embargo, por temas académicos y temas personales a veces se complica. En mi caso me enteré de que la salida del rector está próxima, pero realmente no nos han dicho acerca de fechas, ni quiénes están nominados exactamente. Es importante para nosotros tener ese interés como universitarios, sin embargo, también sería de mucha utilidad que los maestros nos orienten en cuanto a ese tema”, comentó.

Mario Malacara, pasante de la licenciatura de Bibliotecología y Estudios de la Información, reconoció que como universitario debería mostrar mucho más interés en los procesos democráticos de la Universidad, pero a la par cree que deberían existir instancias que pudieran transparentar el proceso.

No he visto ningún instrumento que transparente, o alguna propaganda que lo explique; se viene hablando mucho de esto y de cómo es problemático para el semestre el cambio del rector. Políticamente se habla de las facciones, pero, como tal, el proceso, la toma de decisiones, lo desconozco”, aceptó.

Juan Jorge Aparicio, de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Iztacala, ha escuchado que la UNAM “siempre ha sido priista y ahora se está peleando el poder con Morena”.

Y del proceso yo sólo sé que se hacen consultas, pero para ciertas autoridades. Me parece que directivos son los que votan”, supuso.

En tanto, Jorge Tonatiuh, del séptimo semestre de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, ni siquiera tiene claridad del nombre del actual rector.

Justamente venía pensando en él, pero no me acuerdo bien de su nombre”, señaló.

El estudiante opinó que, como él, los universitarios están alejados del “reinado de las autoridades” porque no tienen ni tiempo de enterarse.

Es que decimos ‘si ya voy tarde a clase’ y eso es completamente válido, simplemente tiene que cambiar la estrategia de información”, afirmó.

Alberto Rodríguez, también de la Facultad de Ciencias Políticas, coincidió con que es necesario involucrar más a la comunidad estudiantil en el proceso.

Yo mentiría si dijera cuántos años específicamente dura el periodo del rector; creo que son unos seis, si no me equivoco, pero no tengo claro el dato”, manifestó el estudiante de quinto semestre.

Después de cuatro años en la Universidad Nacional, Guillermo Méndez está consciente de que el cambio en la Rectoría no es un tema al que le dé mucha importancia.

Yo creo que las ocupaciones que tienes con tu propia carrera y tus propios intereses personales y no colectivos marcan este desconocimiento”, apuntó el alumno de la Facultad de Economía, de octavo semestre.

Por sus propias actividades, a Rubén Ortega, quien estudia el tercer semestre de la carrera de Historia en la Facultad de Filosofía y Letras, de plano no le interesa saber del proceso, porque cree que es algo que no le afecta.

Sinceramente no me fijo en ese punto, porque lo más importante para mí son materias y así, y no tanto ese tipo de cosas de la Universidad, que son importantes, pero la verdad uno tiene más prioridad en otras cosas que en eso”, declaró.

A su compañero de licenciatura Rodrigo Torres, en cambio, sí le interesaría conocer del proceso porque, al final, el rector “es el que mueve las cosas”.

Pero yo creo que es un tema que no genera mucho interés justamente porque no se le da la divulgación y no dan la información precisa como para que te metas de lleno, eso que genera un desinterés en todos”, destacó.

Daniela Alonso, del sexto semestre de la Facultad de Ciencias, se ha enterado de que el nombramiento del rector “se lleva a cabo por votaciones en cuanto a los Consejos en sí, pero no es algo que sea tan claro para mi. Sé que el rector Graue va a terminar su proceso, pero exactamente cuándo, no sé”.

Aunque provienen del bachillerato de la UNAM, estudiantes de primer ingreso a la licenciatura tampoco conocen del proceso, pero se dicen más entusiasmados en enterarse de la forma en cómo se nombra al jefe nato.

La verdad desconozco el tema por el mismo motivo de que soy de nuevo ingreso, pero yo creo que sí me merecería conocer, porque el rector tiene un poder sobre las decisiones de aquí y me gustaría saber qué hacer y si tengo la capacidad de escoger otra persona, también saber por quién votar”, argumentó Alexis García, del primer semestre de la Facultad de Química.

Marson López, quien recién ingresó a la Facultad de Derecho, expresó su deseo de conocer “cómo es que la máxima autoridad de la UNAM llega a su puesto”.

Finalmente, Zyanya González, del primer semestre de la Facultad de Medicina, sólo conoce al rector de cara, no por nombre, mencionó que está interesada en saber “las reglas de cómo se maneja todo”, información que, supuso, “se esconde para evitar problemáticas”.

cva