En Venezuela, escuelas retoman clases tras captura de Maduro y bombardeo de EU

El retorno a las aulas en Caracas, Venezuela, inició este lunes 12 de diciembre bajo un clima de tensión tras el bombardeo de Estados Unidos ocurrido el pasado 3 de enero.

La afluencia de estudiantes en el primer día de actividades tras el periodo vacacional fue de apenas un tercio de la matrícula. Joel Acosta, director del liceo Andrés Bello en el centro de la capital, atribuyó la baja asistencia a la incertidumbre generada por la reciente operación militar que derivó en la remoción de Nicolás Maduro del poder.

Evaluación del estado emocional estudiantil

En lugar de iniciar con contenidos temáticos habituales, las autoridades educativas instruyeron a los docentes a realizar diagnósticos emocionales. El objetivo es identificar el impacto psicológico en los menores tras los ataques aéreos que afectaron la capital y tres estados circundantes.

Katy Valderrama, docente de idiomas, implementó dinámicas de expresión gráfica para que los alumnos canalicen sus vivencias de la madrugada del 3 de enero. Según testimonios recolectados en el plantel, los estudiantes manifiestan dudas sobre la continuidad de sus estudios y la estabilidad del país.

Situación de seguridad y gobierno interino

Pese a la presencia de efectivos de la policía en las entradas de los planteles, el ambiente en Caracas se reporta en una calma generalizada. Tras la deposición de Maduro —quien actualmente enfrenta un proceso judicial en Nueva York por cargos de narcotráfico—, la vicepresidenta Delcy Rodríguez asumió el mando de forma interina.

La administración provisional ha iniciado canales de comunicación con el gobierno de Washington. Reportes oficiales indican que el desabasto de insumos básicos y combustible, registrado inmediatamente después de la incursión, ha comenzado a normalizarse en centros comerciales y estaciones de servicio.

Llamado a la disciplina escolar

El ministro de Educación, Héctor Rodríguez, emitió un mensaje dirigido al personal docente solicitando unidad y disciplina para resguardar las comunidades escolares. El funcionario reconoció la complejidad del proceso de transición para los menores de edad.

Por su parte, los estudiantes de secundaria han retomado sus interacciones personales en los pasillos, donde el tema central de conversación es la situación jurídica del exmandatario y el impacto de la operación militar en su vida cotidiana y periodos de descanso.

RLO