Planteles dañados por el sismo en 2017 han sido reconstruidos: Batres

Planteles dañados por el sismo en 2017 han sido reconstruidos

La totalidad de los 2 mil 026 planteles educativos que resultaron dañados por el sismo del 2017 en la Ciudad de México han sido rehabilitados a la fecha, informó el Jefe de Gobierno, Martí Batres Guadarrama.

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De ese total, 226 escuelas “fueron totalmente reconstruidas o rehabilitadas en mayor o menor medida, precisó Batres Guadarrama.

Entonces, “de acuerdo al censo, realizado en 2017 y todas las escuelas dañadas están concluidas”, confirmó por su parte el secretario de Obras, Jesús Esteva Medina, al presentar, junto al mandatario capitalino, el informe de inversión en infraestructura educativa en la Ciudad de México.

Destacó que 2019 a 2022 se han atendido mil 346 planteles de educación pública con una inversión de 2 mil 445 millones de pesos. Para este año, la meta es intervenir 316 planteles, con una inversión adicional de 550 millones de pesos, indicó.

En materia de aplicación de medidas de rehabilitación y conservación, de 2019 a 2022, se atendieron 569 planteles, y 270 cocinas, para la entrega de alimentos calientes. Además se dio mantenimiento a los sistemas de pilotes y de tensores antisísmicos en 118 centros escolares; 75 fueron reforzadas en su estructura y ocho se edificaron desde los cimientos, detalló el secretario de Obras.

Para garantizar la seguridad estructural de los planteles, tras el sismo del 19S, se incrementó la seguridad estructural de las escuelas, con “modificaciones al Reglamento de Construcciones”, que obliga a los planteles escolares aplicar una “revisión numérica” y no a quedarse sólo con una inspección visual, del DRO, o del corresponsable de Obra, después de un sismo de cierta magnitud.

"¿Qué significa hacer una revisión numérica? Hay que hacer análisis matemáticos, hay que meter la estructura a los modelos matemáticos, a los programas de cálculo estructural para asegurar que esas escuelas resistan los sismos. Esto ya es una modificación al Reglamento, ya no se queda en una inspección visual nada más del DRO o del corresponsable, sino hay que hacer análisis numéricos”, detalló Esteva Medina.

A la fecha, informó el secretario de Obra, se han realizado análisis numéricos en mil 595 planteles, construidos antes del sismo de 1985, y que se encuentran en una zona altamente sísmica, como sucede en diversos puntos de alcaldías como la Benito Juárez. Asimismo, 2 mil 053 planteles educativos cuentan ya con estudios y con Constancias de Seguridad Estructural.

Estas acciones, se refuerzan con el Programa “La Escuela Es Nuestra”, para el que se han destinado más de mil millones de pesos, que va directo a infraestructura educativa, señaló Esteva.

Al respecto, el jefe de Gobierno, Martí Batres, destacó que gracias al sistema de becas, que se entregan desde nivel preescolar hasta bachillerato, aunado al programa “La Escuela es Nuestra”, permitió a la Ciudad de México “evitar la deserción escolar, durante la emergencia sanitaria y ser de las primeras entidades federativas que se incorporaron rápidamente al proceso de clases post pandemia de Covid-19.

“La beca constituyó un estímulo para que madres y padres de familia incorporaran a los chicos rápidamente”, dijo Batres, tras encabezar la entrega simbólica de las obras de rehabilitación de la Escuela Primaria José María Mata, en la Colonia Del Valle Centro, alcaldía Benito Juárez, afectada por el sismo de 2017.

Reclaman "puesta de escenario"

A su salida del plantel, acompañado por autoridades educativas y del secretario de Obras, el jefe de Gobierno fue abordado por una madre de familia, que señaló a las autoridades de “arreglar el escenario” para la visita del mandatario capitalino, al que invitó a “tomar el lunch” un día a las 11 de la mañana para que viera cómo toman recreo los estudiantes, al señalar que la escuela no cuenta con toldos o velarias en el patio de recreo, por lo que los estudiantes enfrentan las altas temperaturas y el golpe de sol, al momento del descanso.