Docencia

El Día del Maestro se celebra en México cada 15 de mayo, fue Venustiano Carranza quien lo decidió mediante un decreto de fecha 3 de diciembre de 1917.

La razón de esta fecha elegida es porque coincidía con el aniversario de la toma de Querétaro, que derrotó al Segundo Imperio en México y con la fiesta de San Juan Bautista de La Salle, un memorable educador de ascendencia europea.

El propósito de esta celebración es visibilizar y reivindicar la labor de todos los docentes del país. Durante este día se busca sensibilizar sobre la gran importancia que tienen en el sistema educativo y en la sociedad en general.

La función de un docente es esencialmente un guía, un mediador para ayudar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje y la construcción del conocimiento para promover el deseo de aprender por parte de los estudiantes y hacer que estos den lo mejor de sí mismo.

Debe regular lo que los estudiantes hacen, lo que dicen y el modo en el que lo dicen, y actuar como apuntador, dándoles información clave sólo cuando lo considere necesario. El rol del docente es multifacético y cambia continuamente dependiendo de diversos factores de los alumnos, como la edad, el contexto educativo, entre otros.

Un buen docente debe poseer una serie de cualidades que le permitan desempeñar su labor; justos e igualitarios, flexibles, observadores, mediadores, cooperativos, pacientes, conocedores y abiertos al aprendizaje, empáticos, hábiles en la comunicación y apasionados por la enseñanza.

Estas cualidades no sólo se refieren a la experiencia académica, abarcan una variedad de habilidades y atributos que permiten a los maestros conectarse con sus estudiantes y guiarlos hacia el éxito.

Importante es enseñar a pensar más que enseñar a repetir, en lugar de centrarse en la memorización, los docentes deben fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas. El rol del docente ha evolucionado de ser una figura autoritaria a ser un guía en el proceso de aprendizaje. Sin embargo, a menudo no se reconoce ni se valora adecuadamente esta labor.

Los docentes deben trabajar la empatía y la diversidad, y adaptarse a las necesidades de cada estudiante acompañándolos en su proceso de aprendizaje, no sólo al transmitir conocimientos e impulsar en colaboración con los padres y otros miembros de la comunidad educativa, la transición hacia la educación virtual y aprendizaje híbrido, lo que ha supuesto un reto para todos.

La docencia es una profesión estresante y deben cuidar su bienestar y salud mental, pues las diferencias en los recursos disponibles entre las escuelas públicas y privadas representan un gran desafío para la educación.

Estos retos requieren que los docentes sean flexibles, resilientes y estén dispuestos a aprender y adaptarse constantemente (www.magisnet.com).

En cuanto a la situación actual, un informe reciente menciona que 1,374,230 trabajadores de la educación y 156,042 planteles escolares mantienen actividades presenciales. Esto sugiere que una gran cantidad de escuelas públicas en México están funcionando, aunque el número exacto puede variar debido a factores, como las condiciones locales provocadas por la pandemia.

Según los datos más recientes de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en México hay 2 millones 66 mil maestros que forman parte del sistema educativo nacional.

Además, de acuerdo con la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, en el cuarto trimestre de 2020 México cuenta con 1.2 millones de maestras y maestros en la educación básica. De estos, 878 mil son mujeres (69.9%) y 378 mil, hombres (30.1%) (www.inegi.org). Significa que tenemos escasez de docentes, por sus condiciones laborales subóptimas que limitan su crecimiento profesional y su formación. Requerimos, como sociedad, fortalecer el sistema educativo nacional para elevar los niveles de culturización de la gente. ¿O no?, estimado lector.