Análisis del presupuesto: Castiga PPEF a formación de docentes

El Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación (PPEF) 2026 vuelve a castigar la formación continua de maestras y maestros, y omite recursos para estrategias directamente relacionadas con el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes, advirtió la organización Mexicanos Primero.

De acuerdo con su análisis, el paquete económico enviado a la Cámara de Diputados plantea un incremento marginal al gasto educativo, de apenas 2.1% respecto a 2025 y de 1.9% o en comparación con 2024, en términos reales. Aunque la propuesta asciende a 1.2 billones de pesos, la proporción destinada a educación dentro del gasto programable federal disminuye de 16.9% a 16.62 por ciento.

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Los recursos se concentran en becas, salarios y el programa de infraestructura La Escuela es Nuestra, mientras que estrategias clave del Programa Sectorial de Educación 2025– 2030 (PSE), como formación docente, acompañamiento pedagógico y evaluación de aprendizajes, carecen de financiamiento suficiente.

Mexicanos Primero alertó que sólo 16 de las 33 estrategias incluidas en el PSE cuentan con presupuesto, lo que equivale al 48 por ciento. Entre las más afectadas se encuentra la Dirección General de Análisis y Diagnóstico del Aprovechamiento Educativo, cuyo presupuesto se reduciría 65.4%, al pasar de 147 a 51 millones de pesos.

En materia de formación docente, el PPEF 2026 destina apenas 91.50 pesos por maestro al año, con lo que sólo 4 de cada 100 tendrán acceso a actualización en la Nueva Escuela Mexicana o en competencias digitales.

Sobre infraestructura, la organización señaló que el gasto muestra un estancamiento. El programa La Escuela es Nuestra se mantiene en 23 mil 800 millones de pesos, nivel similar al de 2025.

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*mcam