Presidente, necesitamos ciencia, no un comedor fifí

• La 4T ha sacrificado temas como el desarrollo de la ciencia, la tecnología, y el cuidado del medio ambiente, que necesitan de una inversión sostenida.

En donde está el dinero, están las prioridades, así es que si se quiere entender las del presidente Andrés Manuel López Obrador, hay que revisar el Presupuesto de Egresos de la Federación aprobado por la mayoría de Morena en diciembre pasado.

El presupuesto es claro en cuanto a que las prioridades del gobierno son cortoplacistas, orientadas a solucionar los problemas inmediatos de las personas, lo cual es loable, pero insostenible, y de paso, hacerse de una base electoral clientelar.

Para ello, la autoproclamada Cuarta Transformación ha sacrificado temas de futuro, como el desarrollo de la ciencia, la tecnología y el cuidado del medio ambiente, entre otros rubros que necesitan de una inversión sostenida, políticas consistentes y tiempo para empezar a dar resultados, pero que son la única vía para resolver problemas estructurales como la falta de crecimiento de la economía, la desigualdad y la pobreza.

La semana pasada escribí sobre las consecuencias de los recortes presupuestales que el gobierno federal impuso en el sector salud, esta vez toca analizar los impactos que estos están teniendo en las instituciones dedicadas al desarrollo de la ciencia y

la tecnología.

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y 13 de sus 26 Centros Públicos de Investigación (CPIs) sufrieron importantes recortes este año, lo cual, como la prensa ha publicado, se ha visto reflejado en la reducción de becas y apoyos a alumnos de excelencia, y los ha puesto en la penosa necesidad de apagar la luz a las 17:00 horas, pedir a sus empleados que no conecten su celular, y que se abstengan de usar cafeteras eléctricas. Esto, mientras la directora del Conacyt, María Elena Álvarez-Buylla, contrata un comedor gourmet con cargo al erario de 15 millones de pesos.

Los Centros Públicos de Investigación  realizan cuatro actividades sustantivas: generación de conocimiento; formación de recursos humanos especializados; transferencia de conocimiento y vinculación para promover la mejora de los sectores público, social y productivo; y divulgación de la información técnica y científica derivada de sus actividades.

De acuerdo con el Consejo Consultivo de los Centros Públicos de Investigación, una de sus características es su vinculación con los sectores públicos, privado y social para generar conocimiento e innovación financiadas por terceros que se traducen en servicios especializados, en áreas como metrología, pruebas físicas y químicas de integridad de materiales, ambientales, microbiológicos,

entre otros.

Además, los investigadores de los centros del sistema realizan una intensa actividad de vinculación con los sectores social y público, generando aportaciones importantes en nuestra sociedad y cultura a través de la propuesta y mejora de políticas públicas y legislación, y contribuyendo al debate público en muy

diversos temas.

Un ejemplo concreto de las aportaciones que académicos, particularmente del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), han hecho al país fueron las relativas al Sistema Nacional Anticorrupción y el Sistema Nacional de Transparencia, ambos creados durante las dos anteriores legislaturas, y más recientemente, su participación en el debate en torno a la construcción de la Guardia Nacional que puso en el centro de la discusión la necesidad imperativa de que el mando de ésta fuera civil.

Una vez más, llamo al Presidente a reorientar el gasto de acuerdo con las necesidades del país y no de acuerdo a sus intereses. Necesitamos ciencia, no un comedor fifí.

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