“Evaluación no es para castigar”

MONTERREY, 5 de septiembre.— Aurelio Nuño Mayer, secretario de Educación Pública, aseguró que la evaluación educativa no se diseñó para perjudicar a los maestros, incluso afirmó que a los que les vaya bien en la evaluación podrían obtener incentivos económicos, de entre 180 a 220 por ciento del sueldo que perciben.

Así lo aseguró en su visita a Monterrey, a donde acudió al Coloquio Internacional por la Educación Pública, organizado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), su primer evento desde que fue designado en el cargo.

Expuso que derivado de la Reforma Educativa hay también nuevo sistema de incentivos, en el cual a los que les vaya bien en las evaluaciones les va a ir mejor económicamente.

“A lo largo del tiempo, incluso a través de estos incentivos se va a poder obtener hasta 180 por ciento el sueldo que perciben; en las regiones más lejanas hasta un 220 por ciento”, explicó.

El funcionario federal también destacó que será un secretario de Educación cercano a los maestros y dedicará tiempo para recorrer el país y escuchar sus necesidades.

También informó que tiene la instrucción del Presidente de la República de hacer una revisión profunda de los planes y programas de estudio, para que en los próximos tres años, juntos gobierno federal, maestros, autoridades locales, padres de familia y expertos de la sociedad civil, construyan nuevos programas y planes de estudio modernos y eficaces.

Ante miles de profesores de todo el país, el secretario de Educación Pública dijo que la Reforma Educativa da a maestras y maestros de México el derecho a la formación profesional continua, y a la autoridad educativa la obligación de dar un acompañamiento de excelencia y de calidad para que se sigan preparando.

Expresó que sólo a través del diálogo se podrá contar con educación pública de calidad y del siglo XXI, por lo que convocó a los maestros a trabajar juntos para sacar adelante la Reforma Educativa. “Seré un secretario muy cercano a ustedes”, reiteró.

Destacó que el objetivo es tener evaluaciones de calidad en todo el país, para que mejore la calidad de la enseñanza, y refirió que no son iguales los retos que tienen los maestros en las diversas regiones de México, lo que debe tomarse en cuenta en las evaluaciones.

-Con información de Notimex