Preocupa el ajuste al gasto educativo

CIUDAD DE MÉXICO, 5 de febrero.- El grupo parlamentario del partido Nueva Alianza en la Cámara de Diputados cuestionó a las autoridades de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SCHP) por haber incluido en el recorte presupuestal los programas destinados a atender directamente a la población, por un monto de siete mil 800 millones de pesos.

 Por conducto de la legisladora Lucila Garfias Gutiérrez, la fracción ligada al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se dijo preo-

cupada por la reducción en el gasto educativo, “que es un tema de la mayor importancia para nuestro grupo parlamentario”.

En este sentido, la diputada federal adelantó que entregarán una propuesta de ajuste al gasto en la materia.

 “Nos proponemos contribuir a garantizar que las medidas preventivas que propone el Ejecutivo tengan el menor impacto posible para lograr alcanzar los objetivos de la Reforma Educativa”, planteó la también dirigente magisterial.

 Exdiputada local en el congreso mexiquense, Garfias Gutiérrez recordó que con la intención de atender algunas demandas, en la aprobación del Presupuesto Educativo 2015 se realizó un primer ajuste de cuatro mil 500 millones de pesos.

Señaló que consecuentemente se disminuyeron para este año los presupuestos de los programas Escuelas de Tiempo Completo por mil 500 millones de pesos, Reforma Educativa por mil 500 millones de pesos, Nacional de Becas en Educación Media Superior por 589.8 millones de pesos, y Programa Nacional de Becas en Educación Superior por 910.2 millones de pesos.

 Explicó la diputada federal de Nueva Alianza que la reducción hecha durante el proceso de aprobación del presupuesto para 2015 “apenas fue significativa” porque entonces se buscó no alterar el equilibrio del proyecto enviado por el Ejecutivo.

Sin embargo, ahora, cuestionó la legisladora, este “nuevo ajuste” representará una reducción total de 12 mil 300 millones de pesos al gasto educativo.

 “Es un monto que nos obliga a ser mucho más escrupulosos para no poner en riesgo la Reforma Educativa y procurar los mayores esfuerzos en alcanzar las metas que con ella nos fijamos”, advirtió la legisladora.

“Estamos conscientes de la responsabilidad que tenemos de cara a la ciudadanía de ejercer el gasto de forma racional, estratégica, oportuna y eficaz, por ello coincidimos en la necesidad de disminuir el gasto corriente en 34.1 millones de pesos destinados a las erogaciones en asesorías, telefonía celular, viáticos, pasajes aéreos, etcétera, pero nos preocupa la racionalización en los programas de subsidios”, detalló Garfias Gutiérrez.

La legisladora pidió a Hacienda cuidar particularmente los programas que ya experimentaron recortes y que, “por su importancia para la íntegra aplicación de la Reforma Educativa deben ser blindados a fin de evitar reducciones que pudieran afectar aún más su cobertura y aplicación”.

En tanto, el también diputado federal de Nueva Alianza René Fujiwara Montelongo lamentó que el ajuste generado por la caída de los precios del petróleo afecte el gasto  destinado a las becas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), cuya partida que ascendía a los 37 mil millones de pesos experimentó un recorte por 900 millones de pesos.

 “Invertir en el desarrollo de científicos es la mejor opción para que México crezca y pueda competir a nivel mundial, porque ciudadanos talentosos tenemos, sólo debemos darles las armas metodológicas para que puedan aprovechar la riqueza natural, histórica y humana de nuestro país”, planteó el legislador.

 Alertó Fujiwara Montelongo que no se deben desatender estados como Chiapas, Guerrero y Oaxaca, ya que éstos son los que podrían verse más afectados si se disminuyen apoyos para el programa de Fortalecimiento de Capacidades Científicas del Conacyt.

Recorte no afectará salarios de maestros ni programas sustantivos, afirma subsecretario

A pesar de que la Secretaría de Educación Pública (SEP) es la segunda dependencia con mayor ajuste presupuestal, ya que tendrá un recorte de 2.8 por ciento, el subsecretario de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán, aseguró que ello no afectará ni sueldos de docentes ni programas con metas establecidas.

“Las metas no sufrirán ningún tipo de afectación. Estamos trabajando con la Oficialía Mayor para determinar qué rubros específicos sufren recortes, pero esperamos que no se afecten los programas esenciales”, apuntó.

Entrevistado al término de la Firma de un Convenio de Colaboración entre el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) y esa subsecretaría, Tuirán aseveró que las acciones enfocadas a mantener la cobertura, calidad y equidad estarán protegidas de esos recortes millonarios.

“Los recortes deberán ser a gastos operativos sin afectar sueldos y salarios ni prestaciones de maestros”, adelantó sin dar más detalles de los ajustes presupuestarios, ya que señaló que la próxima semana el titular de la SEP, Emilio Chuayffet, tendrá más información al respecto.

Sin embargo, dejó en claro que los “programas sustantivos” no tendrán reducciones, ya que hay metas precisas y no es factible aplicar ajustes.

Durante la firma del convenio con el INEA, explicó que las escuelas de bachillerato promoverán la participación de los alumnos, a partir del tercer semestre en adelante, para que colaboren como alfabetizadores, asesores, promotores, formadores o personal de apoyo para combatir el rezago educativo entre los adultos.

Por su parte, el titular del INEA, Alfredo Llorente, indicó que la Campaña Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo busca que el país esté libre de analfabetismo, y por ello se convocó a los estudiantes de bachillerato para que formen parte de esa lucha contra el rezago educativo que supera los 33 millones de adultos.

Con ese convenio, el objetivo es que alrededor de un millón de estudiantes de bachillerato se sumen a esa causa, además de que les será válido como servicio social.

Por otro lado, el subsecretario de Educación Media Superior consideró que la prueba ENLACE en bachillerato funcionó bien, ya que en este caso no se vició con estímulos a los docentes y ahora continuará siendo una evaluación censal hasta 2018, cuando se revise cómo ha funcionado.

“La prueba (ENLACE) ha sido satisfactoria en bachillerato porque mide el desarrollo de competencias”, lo cual seguirá en las nuevas evaluaciones, en las que se medirá la comprensión lectora, las matemáticas y las ciencias, agregó.

Con esas evaluaciones, consideró que la SEP va a tener “los insumos que nos permitan saber cómo evolucionan los estudiantes y los planteles”.