Educación ambiental para todos
Las mismas autoridades educativas, también han mencionado que la mejor vía para construir un modelo de desarrollo que sea capaz de combatir el deterioro ambiental, la pérdidade los recursos naturales, así como el cambio climático y hasta la creciente desigualdad social, es la educación.
Por Jesús Sesma Suárez*
Durante los últimos años, el Partido Verde ha realizado una serie de compromisos con la ciudadanía en materia de educación, encaminada a mejorar la preparación con la que los mexicanos deben contar en el futuro.
Uno de los temas en los que más hemos insistido es la educación ambiental, por lo que ahora que se elaborará la Constitución de la Ciudad de México, no perderemos la oportunidad para que en ella quede debidamente establecido este derecho para todos los capitalinos.
No sólo se trata de garantizar una educación de calidad, sino que en ella se origine una verdadera conciencia ambiental para los estudiantes y se fortalezca en ellos la cultura de la conservación y la recuperación del medio ambiente. En general, el objetivo es reforzar la idea de que la educación no sólo debe abarcar aspectos académicos, sino que también debe ser integral para que sea capaz de fomentar conocimientos de todo tipo, incluidos los ambientales, para que los jóvenes puedan construir un futuro más sustentable.
Actualmente, la Constitución general del país ya considera el derecho a un medio ambiente sano, por lo que la Secretaría de Educación Pública ha impulsado la creación de una materia de educación ambiental. Ahora, en la Ciudad de México esto podrá ser una realidad si logramos que se establezca en su Constitución para que los planes y programas de estudio consideren la educación ambiental como una de las materias que se imparta en las escuelas.
Ya hemos mencionado que la educación de calidad es un elemento necesario para lograr el desarrollo de nuestra sociedad, además de ser un motor de crecimiento económico que también contribuye para que los ciudadanos cuenten con la formación cívica y ética que les permita transformar e incidir de manera favorable en la realidad del país. Por ello, es que se requiere de un diseño que abarque todos los elementos que rodean al ser humano, y el medio ambiente no puede ser la excepción.
Las mismas autoridades educativas, también han mencionado que la mejor vía para construir un modelo de desarrollo que sea capaz de combatir el deterioro ambiental, la pérdida de los recursos naturales, así como el cambio climático y hasta la creciente desigualdad social, es la educación. Por eso la educación ambiental constituye la mejor herramienta para que los niños y las niñas puedan tener una nueva visión sobre su entorno y la necesidad de cuidarlo y conservarlo.
Alguna vez escuché que “mejorar el ambiente es mejorarse a sí mismo; mejorarse a sí mismo es mejorar el ambiente”.
Si pensamos bien en esta palabras, no podemos más que concluir que la educación ambiental es algo que todos debemos tener garantizado desde nuestros primeros años de vida si en realidad buscamos ser mejores personas y tener mejores ciudades. Pero si pensamos en el caso concreto de la Ciudad de México, donde los problemas y retos ambientales cada vez son más serios y delicados, entonces, veremos la necesidad tan grande de que los capitalinos cuenten con este derecho plasmado en su Constitución.
*Coordinador del GP del PVEM en la Cámara de Diputados