Biodiversidad… el agua es la clave
La afectación a los ecosistemas se da a partir de variaciones en uno o varios de los cuatro ele-mentos de la naturaleza: aire, suelo, agua y energía. Sin embargo, el de mayor relevancia es el agua, pues es vital para la biodiversidad
Por Enrique García y García*
Llegó el verano, dejando atrás a la primavera, que vamos a recordar como una temporada de incertidumbre para transitar por las calles y avenidas en la Ciudad de México, pues el deterioro ambiental hizo que, de un día para otro, se restringiera la circulación de vehículos para evitar daños severos en la salud. Verdaderas contingencias.
Los datos atípicos que se tienen explican de alguna manera el errático comportamiento climático en todo el orbe, del que poco se puede pronosticar y menos en un plazo que rebase una semana. Más de una vez nos preguntamos cuáles son las causas reales de tales circunstancias y llegamos a lo mismo: el hombre ha modificado el entorno y las consecuencias están a la orden del día.
En nuestro medio ambiente existen centenas de miles de entes biológicos que han coexistido desde hace millones de años y que, debido a variaciones climáticas naturales, han evolucionado de diferentes maneras e, incluso, muchos de ellos han desaparecido. Sin embargo, en los últimos cien años, la actividad humana ha propiciado modificaciones a su entorno que repercuten en el equilibrio de su existencia.
A esa variedad de seres vivos y su interacción se le denomina biodiversidad, término que se ha acuñado desde hace poco cuando también aparecen otros relacionados, como ecología, medio ambiente, contaminación, efecto invernadero y, por supuesto, cambio climático. Léxico de nuestros tiempos.
El equilibrio ambiental referido se da en toda esa biodiversidad y, por supuesto, en sus manifestaciones grupales es decir en los ecosistemas. Un análisis formal de la biodiversidad debe hacerse con ese enfoque pues no basta saber el comportamiento de un ente vivo aisladamente, dado que éste vive dentro de un mini cosmos con su propia dinámica.
La afectación de dichos ecosistemas se genera a partir de las variaciones en uno o varios de los cuatro elementos de la naturaleza: aire, suelo, agua y energía. Todos son importantes, pero el de mayor relevancia es el agua, pues es vital para la biodiversidad de los ecosistemas y sus componentes.
Es tan preponderante que es necesario vigilar la dinámica del ciclo del agua para que no se modifique y afecte a los otros elementos, y viceversa. Para ilustrar lo anterior, qué mejor que tener a la mano un diagrama ilustrativo sencillo1 apto para todo público, o bien, otro más completo realizado por la ONU a través del grupo FAO-USGS2.
Con la ayuda de las ilustraciones se pueden hacer diferentes supuestos, como modificar el ciclo hidrológico en algún punto y analizar las consecuencias. Así se comprende que el deterioro de algún ecosistema reduce la capacidad de producir agua; la tala de árboles provoca la disminución de absorción del agua de lluvia, induce a una erosión de los terrenos, lo que provoca que presas y lagos se azolven, reduciendo la captación de agua, con consecuencias al ecosistema mismo. De igual forma es posible hacer simulaciones de lo que ocurre cuando el agua se contamina a causa del inadecuado manejo de aguas residuales, tanto domésticas como industriales, al grado de causar daños al hábitat.
Es claro que la escasez de agua y su mala calidad son amenazas permanentes para la biodiversidad, pues el agua es un elemento clave para conservarla. La pérdida de la biodiversidad afecta la vida como especie y en casos extremos ocasionaría nuestra propia extinción.
Las tareas de Educación Ambiental3 son importantes para prevenir daños a nuestro entorno, a nuestra biodiversidad y las correspondientes al agua son fundamentales pues el agua es la clave.
1¿Cómo está de salud el ciclo del agua? Pequeños alquimistas. España, septiembre 2015. https://pequenhosalquimistas.blogspot.mx/2015/09/como-esta-de-salud-el-ci...
2 El ciclo del agua. Cartel educativo de FAO-USGS, julio 2013. https://www.fao.org/nr/water/art/2014/watercycle-kids-spanish-poster.jpg
3 Educación Ambiental …o caos. Glosas E. García y G. enero 2014. https://fisicogarcia-glosas.blogspot.mx/p/20160125-educacion-ambientalo-c...
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*Físico nuclear, egresado de la UNAM, con diversas especialidades en energía, agua y transferencia de tecnología